Anna Ivanovna

Padres que desean criar a un niño para revivir el dolor ajeno como suyo propio, debería prestar asistencia a los necesitados, precisa describiendo sus sentimientos y experiencias, para justificar acciones humanitarias y castigos, enseñar a los niños asumir la responsabilidad cuando la situación lo requiere, instale socialmente aceptables normas de comportamiento en casa y en las calles, laboriosamente explicando su significado. Tal educación es necesaria cuando los niños primero comienzan a darse cuenta de su separación de los demás, pero el dolor de un extraño, cuando se preocupan por la gente o egoísta pasar por el sufrimiento de otros. Los estudios demuestran que los niños que son capaces de cuidar de otros en los años de dos-y-uno-mitad, tienen esta calidad y en siete años. Formación de bondad comienza con niños en edad preescolar, cuando adulto es el niño amor, afecto, a menudo utiliza las palabras suaves caricias, elogia al niño para cada manifestación de benevolencia, enseña cómo simpatía y atención. No puedes permitir que su niño sea mala voluntad hacia los adultos y los niños, más que refuerzan su evaluación positiva (el niño arranca las gafas con la abuela de la persona y las risas). Es necesario saber que un niño es muy sensible a esa edad adulto y aprende rápidamente que causó una reacción positiva y eso es algo negativo. En la edad preescolar junior es importante eso social experiencia chico con un montón de acciones positivas individuales.

Aunque todavía no es capaz de hacer una generalización, poco a poco, gracias al estimado adulto comienza a entender lo que es bueno y qué es malo. A la edad de 4 a 5 años Hay una conciencia gradual de los valores morales del niño. Ya es capaz de lecciones básicas en la experiencia personal adquirida previamente. Ideas fijas sobre la naturaleza y maneras de positivo tratamiento para adultos, niños, naturaleza.